Was ist der Unterschied zwischen modernen Studenten

Lassen Sie dies kitschig klingen, aber moderne Studenten unterscheiden sich darin, dass sie modern sind. Jede neue Generation hat breitere Kommunikationsmöglichkeiten, neuere Lehrbücher und freiere Ansichten. Die Kinder des Informationszeitalters haben jedoch ihre eigenen Merkmale, die nicht immer Vorteile gegenüber den Absolventen von gestern sind.

Bedienungsanleitung

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Schulmethodiker stellen bei modernen Schülern fest, dass das Vertrauen in Lehrbücher und optionale Klassen als einzig wahre Wissensquelle abnimmt. Es gibt mehrere Gründe für das Problem. Dies ist die technische Verzögerung der Schulen (Lehrbücher scheinen den Kindern Überreste der Vergangenheit zu sein) und die imaginäre Verfügbarkeit von Wissen im Internet ("Warum auf einem Buch sitzen, wenn alles gefunden, gelesen, heruntergeladen werden kann?") Und die Verbreitung alternativer anti-wissenschaftlicher Trends wie der neuen Linguistik von Chudinov Zadornova oder die Geschichte von Fomenko.

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Das Gedächtnis der Kinder ist schlechter geworden. Der Grund ist eine fast universelle Computerisierung und eine Änderung der Prinzipien der Medien in den 1990er - 2000er Jahren. Speicherkarten und Festplatten sowie der Internetzugang fast von einer Armbanduhr aus beseitigten automatisch die Notwendigkeit, sich lange Zeit an Formeln und Regeln zu erinnern, um Gedichte oder Prosa-Passagen auswendig zu lernen. Zeitungen, Zeitschriften, Websites und Fernsehprogramme teilen bereits einfache Texte in Kapitel und Schnitte auf. Unter den Bildungspsychologen hat sich der umgangssprachliche Begriff „Clip Thinking“ verbreitet - er hat den konzeptuellen (verbal-logischen) ersetzt - jetzt lernen Kinder, ihr Wissen nicht zu vergleichen und in die Praxis umzusetzen, sondern nur das, was sie schnell aus dem Zusammenhang gerissen haben, als ihren eigenen Erfolg darzustellen.

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Schwierigkeiten in der realen Kommunikation sind auch nicht der letzte Unterschied eines modernen Schülers, und auch hier geht es um das Internet und den Rückstand der sozialen Infrastruktur (in geringerem Maße, aber auch im Westen). Eine negative Rolle spielten Netzwerkspiele, soziale Netzwerke, Foren zur Auflösung von Innenhofclubs, Kreise in Jugendhäusern und die Umwandlung von Jugend-Sportabteilungen in Fitnessclubs.

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Das Misstrauen gegenüber Lehrern und Erwachsenen im Allgemeinen hat zugenommen. Der Konflikt zwischen Vätern und Kindern ist ein altes Thema, aber der moderne Konflikt basiert nicht auf dem Wunsch der neuen Generation, die Errungenschaften früherer Generationen zu übertreffen, auf ihre eigene Weise zu verbessern oder im schlimmsten Fall im Bazar-Stil. Heute ist ein Teenager durchaus bereit, die Früchte und Gewinne seiner Eltern zu nutzen, nur damit die Verantwortung dafür minimal ist. Geld als Hauptkriterium für den Erfolg, "persönlicher Erfolg", ist zu einem Faktor bei der anfänglichen Bewertung einer Person geworden. Unter solchen Bedingungen kann ein Lehrer, der nicht gut verdient ist, keine Autorität sein. Ganz zu schweigen von den Fällen, in denen der Lehrer das erste Glied im Korruptionssystem der sogenannten ist. Schulanforderungen.

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Experten streiten sich immer noch über die Vor- und Nachteile der Absage von Schuluniformen, aber wenn in den Pluspunkten die Emanzipation steht, dann ist in den Minuspunkten eine scharfe visuelle Differenzierung. In der UdSSR hatten selbst die Kinder der Parteinomenklatur keine Möglichkeit, sich als Kleidung hervorzuheben. Bestenfalls etwas Zubehör. Heutzutage gibt es häufig Fälle, in denen man sich in modische und unmoderne Gewinner und Verlierer aufteilt, unabhängig von der Intelligenz oder den persönlichen Qualitäten.

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Die Abnahme der motorischen Aktivität (und Kinder und Jugendliche verbringen immer mehr Zeit am Computer) und die Verschlechterung der Umweltsituation führten zu einer Zunahme chronischer Krankheiten. Dies wird oft nach der Schule festgestellt, da die jährliche ärztliche Untersuchung und vor allem die monatlichen ärztlichen Untersuchungen ebenfalls sehr schlecht durchgeführt werden. In der Schule wirken sich gesundheitliche Probleme auf die Leistung und die schlechte Leistung aus.

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Der Rückgang der Alphabetisierung und die Verschlechterung der manuellen Schreibfähigkeiten gehen mit der Verbreitung und Entwicklung von Computern einher. Wenn in der Grundschule die Genauigkeit von Heften in der fünften Klasse immer noch von Bedeutung ist, insbesondere ohne angemessene Kontrolle durch Lehrer und Eltern, ähnelt die Handschrift der Schüler der Handschrift der Ärzte: zufällig verbundene, kaum erkennbare Buchstaben. Die in Texteditoren, Browsern und Smartphones integrierte Rechtschreibprüfung befreite Kinder von der Notwendigkeit, korrekt und sorgfältig zu schreiben.

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Es gibt auch positive Unterschiede, und es überrascht nicht, dass alle auf dieselben Computer zurückzuführen sind. In den Schulen, in denen die technische Ausstattung dies zulässt, sind beispielsweise seit der Zeit von König Gorokh keine Hauswirtschaftsräume mit sperrigem Unterrichtsmaterial erforderlich. Anstelle eines Berges staubiger Karten und Diagramme in Dutzenden von Disziplinen gibt es jetzt einen Computer und einen Videoprojektor, mit denen moderne Schulkinder problemlos kommunizieren können, und anstelle handgeschriebener Berichte Papierpräsentationen (die jedoch leider häufig durch direktes Kopieren erstellt werden).

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Die älteren Studenten von heute nehmen die Wahl eines zukünftigen Berufs ernst und werden früher unabhängig. Wenn es zu Sowjetzeiten möglich war, in die Fabrik, zu Laborassistenten, zu Assistenten von Bibliothekaren zu gehen, eine Weile in der Komsomol-Linie zu bleiben oder nicht zur Armee zu gehen und zu versuchen, sich später mit Rabatten einzuschreiben, dann erfordern die heutigen sozialen Aufzüge eine höhere Ausbildung in angemessenes Profil, und die Armee fiel in der Regel aus Lebenszielen.

beachten Sie

Trotz der offensichtlichen Verschlechterung von allem und jedem unter modernen Schulkindern durchlaufen neue Generationen eine eher typische Übergangsphase. Seine Komplexität liegt nur in einem gigantischen Strom widersprüchlicher Informationen, mit denen selbst wissenschaftliche Ratschläge oft nicht fertig werden können, anders als bei einzelnen Jugendlichen. Mit der Zeit wird alles in Ordnung sein, da der Anpassungsmechanismus sowohl für Einzelpersonen als auch für Gesellschaften funktioniert.

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