Wie wird die Schulbildung in Zukunft aussehen?

Heute gibt es viele Vorhersagen darüber, wie sich die Schulbildung ändern wird und was sie in Zukunft erwartet. Es gibt unterschiedliche Sichtweisen und Antworten auf diese Fragen, während einige an den meisten Positionen festhalten.

Bedienungsanleitung

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Nach Ansicht vieler Forscher wird die Struktur der Bildung neu organisiert. Die Änderungen bestehen im Übergang vom Nomenklaturregime mit enger staatlicher Kontrolle zu einem komplexen System, das aus vielen Komponenten und Details besteht, die es dem Schüler ermöglichen, den individuellen Bildungsprozess selbst zu organisieren. So wird eine Maschine, die Wissen stempelt, zu einem interaktiven Mechanismus, durch den Bildung einen individuellen Charakter erhält.

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Spezielle Internetdienste für Bildungszwecke sind bereits aktiv in den Bildungsprozess eingebunden. In Zukunft wird Wissen außerhalb des institutionellen Schulsystems verfügbar sein, das einen bestimmten Studiengang bestimmt.

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Schnelle Entwicklung führt nicht immer zum Erfolg aller Teilnehmer am Bildungsprozess. Progressive Schulen, die die Bemühungen von Eltern und Lehrern kombinieren, die sich für Innovation und Infrastrukturentwicklung einsetzen, sind mit größerer Wahrscheinlichkeit erfolgreich als schwache Schuleinrichtungen, die nicht über die Ressourcen verfügen, um dieselben Aufgaben auszuführen. Daher wird es eine Polarisierung der Schulbildung geben, und die Qualität der Bildung und Entwicklung der Schüler in städtischen und ländlichen Schulen wird stark variieren.

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Der Übergang zu weltweiten Bildungsstandards oder die Aufrechterhaltung des häuslichen Bildungssystems sind Aufgaben, die für die Verbesserung des schulischen Bildungssystems wichtig sind. Veränderungen, die sie in Zukunft erwarten, hängen weitgehend vom Wunsch ab, gleichberechtigt am globalen System teilzunehmen. Vielleicht ist die Entwicklung europäischer Erfahrungen nützlicher als die Durchführung eigener Entwicklungen.

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Die Ablehnung traditioneller pädagogischer Methoden ist auch für das Schulsystem unvermeidlich. Die Praxis der elektronischen Bildung wird in Zukunft noch weiter verbreitet sein und zur Grundlage eines neuen Lernprozesses werden. Die Lehrkräfte müssen die „digitale“ Pädagogik beherrschen, und ihre bisherige Rolle als Wissensquelle wird zu einem Regulator des Bildungsprozesses.

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Das Misstrauen gegenüber dem Einzeltest, der fälschlicherweise das Bildungsniveau von Schulkindern bestimmt, wächst immer mehr, und es werden Alternativen zu dieser Prüfung auftauchen, die diesmal in der Lage sind, die Ergebnisse einer langjährigen Ausbildung für völlig unterschiedliche Menschen zu bewerten. Zusammen mit den Noten in der Bescheinigung, Sozialkapital, das heißt, Fähigkeiten, Talente, Bestrebungen, Teilnahme an kollektiven Projekten und Forschung, kreatives Denken. Es erscheinen sogenannte Schulportfolios, die alle wichtigen Informationen über Schulergebnisse, Erfolge und Erfolge liefern.

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Das Lernmanagement erfolgt online. Der erste Schritt zu dieser Innovation war ein Online-Tagebuch und ein cooles Magazin. In Zukunft werden alle Informationen über Schulen dem Staat und öffentlichen Organisationen sowie den Eltern offen stehen. Ein solches System wird die Schulbildung transparenter und für Prüfungen im elektronischen Modus zugänglicher machen.