Grundsätze der Pädagogik M. Montessori

Maria Montessori unterstützte eine individuelle Herangehensweise an Aus- und Weiterbildung. Die Tätigkeit des Kindes, die sich auf den Erwerb von Lebenserfahrung konzentriert, ist zur Grundthese der Montessori-Pädagogik geworden. So können Kinder das Gesamtbild der Welt sehen und ihre Vielseitigkeit verstehen.

Bedienungsanleitung

1

Unterbrechen Sie nicht die Aktivität des Kindes. Stören Sie sich nicht in sein Studium, bis er Sie unabhängig um Hilfe bittet.

2

Betonen Sie ihre Würde bei Kindern und vermeiden Sie es, negative Persönlichkeitsmerkmale zu erwähnen.

3

Erstellen Sie eine Umgebung für das Kind, in der es unabhängig interagieren kann.

4

Füllen Sie den Raum der Kinder mit allen notwendigen Materialien für die Entwicklung verschiedener Bereiche: geistig, emotional, körperlich.

5

Schützen Sie die Sicherheit Ihres Babys.

6

Zwingen Sie das Kind nicht zur Arbeit. Respektiere sowohl seine Arbeit als auch seine Ruhe.

7

Helfen Sie den Kindern, die sich nicht für eine Berufswahl entscheiden konnten. Präsentieren Sie ihnen eine Vielzahl von Aktivitäten.

8

Helfen Sie Kindern, das Unerforschte zu lernen. Versuchen Sie, unauffällig zum unvollendeten Geschäft zurückzukehren.

9

Zeigen Sie ihm bei der Interaktion mit einem Kind anhand Ihres eigenen Beispiels die besten Verhaltensweisen.

10

Die Menschheit bei Kindern erziehen. Denken Sie daran, dass der Lernprozess immer mit dem Bildungsprozess verbunden ist.