Wie Medwedew die Bereitschaft der Schulen für das neue Schuljahr überprüfte

Am 29. August hielt Dmitri Medwedew eine Telefonkonferenz mit den Leitern der Mitgliedsgruppen der Föderation über die Bereitschaft der Schulen für das neue Schuljahr ab. Im Videokonferenzmodus wurde diskutiert, ob und in welchem ​​Zustand russische Schulen pünktlich mit der Arbeit beginnen können. Das Problem der Gewährleistung der Sicherheit der Schüler wurde ebenfalls angesprochen.

Laut dem Leiter des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft, Dmitry Livanov, sind 95% der Bildungseinrichtungen bereit, am 1. September ihre Arbeit aufzunehmen. Im Rahmen des nationalen Projekts „Unsere neue Schule“ werden regionale Bildungssysteme modernisiert: Sie reparieren Räumlichkeiten und liefern neue Geräte. Die Überholung betraf mehr als 6.000 Schulen, 63 neue wurden wieder aufgebaut.

Besonderes Augenmerk wurde auf die von der Flut betroffenen Schulen im Krasnodar-Territorium gelegt. Für die Wiederherstellung der zerstörten Gebäude wurden rund 2, 6 Milliarden Rubel aus dem Bundeshaushalt und 296 Millionen aus dem Kommunalhaushalt bereitgestellt. Insgesamt mussten aufgrund der Überschwemmungen in der Region 30 Bildungseinrichtungen repariert werden: 30 Schulen und 11 Kindergärten.

Dmitry Livanov bemerkte die katastrophale Situation der Bildungssysteme in Inguschetien und Dagestan. Viele Schulen arbeiten dort in zwei oder drei Schichten, und 88% der Einrichtungen befinden sich in Gebäuden, die nicht den Hygienestandards und Brandschutzbestimmungen entsprechen. All diese Faktoren führen zu einer Zunahme der sozialen und politischen Spannungen in diesen Regionen und erfordern die Annahme systemischer Entscheidungen.

Der Lehrermangel wurde auf rund 17, 2 Tausend Mitarbeiter geschätzt. Grundsätzlich gibt es nicht genügend Lehrer für Physik, Mathematik, Fremdsprache und Sport. Der Zustrom junger Fachkräfte in die Schulen wird mit einem Anstieg des Einkommens der Schulangestellten erwartet. Dmitri Medwedew hat sich zum Ziel gesetzt, die Gehälter der Schullehrer bis Ende 2012 auf die durchschnittliche Wirtschaft in der Region zu bringen. Der Premierminister betonte, dass die Führung der konstituierenden Einheiten der Föderation für die Lösung der Aufgabe verantwortlich ist.

Das Durchschnittsgehalt stieg gegenüber dem Vorjahr um 6 Tausend Rubel: Wenn es 2011 15 Tausend Rubel betrug, dann 2012 21, 4 Tausend. Nach Angaben der Regionen werden sie die im Dekret festgelegte Aufgabe bewältigen und bis zum 1. Januar 2013 die gewünschten Indikatoren erreichen.

Auf der anderen Seite wächst die Zahl der Erstklässler, sodass die Lehrer möglicherweise noch mehr benötigen. Am 1. September wurden 1, 3 Millionen Erstklässler in Schulen erwartet. Diese Zahl übersteigt die Zahl der Schüler in der neunten und elften Klasse bei weitem, und dieser Punkt ist wichtig, um in Zukunft berücksichtigt zu werden. Bei der Planung einer Schulpolitik muss diese eindeutig mit der Demografie einer bestimmten Region verknüpft werden.